Domanda
C'è qualche pericolo con questi bambini di oggi fortemente "digitalizzati"? ho sentito parlare di "disturbo da deficit di natura", di che cosa si tratta?

Risposta
Intuitivamente tutti i genitori sanno che la vita all'aria aperta fa bene, ma il ricercatore americano Richard Louv analizzando le abitudini e le difficoltà delle nuove generazioni, ha individuato una nuova condizione che pur lontana deve farci riflettere: il disturbo da deficit di natura. I bambini e i ragazzi della società contemporanea a causa della progressiva erosione degli spazi verdi e protetti in maniera eccessiva dai loro genitori, passano mediamente ben 44 ore a settimana davanti ad un media digitale (tv, computer, videogiochi etc).
Studiati per 10 anni, questi bambini cresciuti nelle megalopoli moderne (in particolare in Cina), che non hanno mai visto un animale, toccato un filo d'erba, fatto esperienze sensoriali nella natura, che però sanno usare benissimo computer e strumenti tecnologici e sanno tutto, sono stati trovati privi della conoscenza dei meccanismi della vita.
Nella ricerca sono infatti stati trovati con sette volte meno possibilità di successo nella vita, più indisciplinati, più dipendenti, incapaci di prendere delle iniziative, più aggressivi, meno capaci di concentrarsi, più fragili fisicamente, meno stabili nella mente, più tristi e più isolati.

Sempre Louv arriva ad affermare che persino l'ADHD, la sindrome da deficit di attenzione e iperattività o alcune manifestazioni dell'autismo possano essere attribuiti al rapporto deficitario con la natura.
A riprova delle sue affermazioni Louv afferma che ricerche dell'Università dell'Illinois dimostrano che anche la minima esposizione all'ambiente naturale riduce significativamente i sintomi dei bambini affetti da Adhd e rilevano che giocare in spazi verdi induce pace, capacità di autocontrollo e autodisciplina. Gli elementi della natura fanno parte di noi e per questo sono alla base di tutte le medicine più antiche come quella cinese, ayurvedica e anche dell'omeopatia, naturopatia e della medicina di Ippocrate che nel 400 a.c. nei suoi trattati scriveva dell'importanza di un buon equilibrio con la natura per il mantenimento dello stato di salute.

Allearsi con gli elementi della natura significa anche promuovere una maggiore capacità di interagire con il processo della crescita che è fatto anch'esso di cicli di morte e rinascita. I passaggi hanno bisogno di riti e in età evolutiva, dove i passaggi e i cambiamenti sono continui, stare a contatto con la le qualità archetipiche di terra-acqua-aria-fuoco favorisce ulteriormente la prevenzione e la promozione della salute.

Il bambino ha una naturale connessione con le forze della natura, individua spontaneamente il suo elemento di appartenenza e più facilmente dell'adulto ricorda la sua natura transpersonale e di esser parte di un tutto più ampio. Possiamo quindi agevolare la sua crescita sostenendolo nel lasciar fluire le forze con cui è naturalmente connesso, e allo stesso modo un arresto dello sviluppo, un sintomo, non dovrebbe essere ulteriormente bloccato in una diagnosi, ma poter trovare semplicemente la sua naturale integrazione, osservando gli elementi, le loro qualità archetipiche e interiorizzando la loro dinamica come parte di noi; aprendo le dighe e nel contatto con la natura si può finalmente riprendere il contatto con la propria essenza, con la propria vera natura, con la sorgente universale, con il luogo del vero SE', nel senso dell'autenticità dell'anima.